生命科学11预习

Life Sciences 11

本课程紧贴 BC 省 Biology 11 课程大纲(2023 修订版),通过核心单元的结构性讲解,帮助学生建立分类学、生态学、进化论、生物多样性等核心模型,理解术语、图像、实验方法和生命系统的相互关系。

课程时长:

班课 10 节课 × 每节 2 小时(共 20 小时),或 1 对 1 课 10 节课 × 每节 1.5–2 小时(共 15–20 小时)。

课程目标:

  • 构建生物分类、进化、生态系统与生命结构的知识框架
  • 理解 Biology 11 所有核心单元内容的逻辑与专业术语
  • 为课堂实验、笔试、报告撰写建立生物科学素养

BC 大纲Science: Biology 11 核心内容:

  • Diversity of living things(生物多样性)
  • Taxonomy and classification(分类学)
  • Evolution(进化论)
  • Ecology(生态学)
  • First Peoples perspectives(原住民视角)
  • Life processes in various organisms(各种生物的生命过程)

课程阶段:

第一阶段:生物多样性与分类(共 4 节)

  • 第1课:生物的六大界与分类系统(2小时)
  • 第2课:病毒与细菌的结构与生命周期(2小时)
  • 第3课:真菌、植物与动物简介(2小时)
  • 第4课:观察生物多样性的实验方法(2小时)

第二阶段:进化论与生态系统(共 4 节)

  • 第5课:达尔文进化论与自然选择(2小时)
  • 第6课:种群、物种形成与系统发育(2小时)
  • 第7课:生态系统结构与能量流动(2小时)
  • 第8课:环境变化与生态平衡(2小时)

第三阶段:结构与生命过程(共 2 节)

  • 第9课:单细胞与多细胞生物的生命过程(2小时)
  • 第10课:课程整合与未来预览(2小时)